Bốn cấp độ ý thức là không đủ năng lực vô thức, không có năng lực vô thức, không đủ năng lực có ý thức và năng lực có ý thức. Noel Burch, một nhân viên của Gordon Training International, đã phát triển mô hình của bốn cấp độ ý thức vào năm 1970 như một cách để mô tả các giai đoạn tâm lý mà một người phải trải qua khi học một kỹ năng mới.
Mô hình này dựa trên hai yếu tố chính: nhận thức và trình độ kỹ năng. Người bất tài vô thức không có kỹ năng hoặc biết mình cần nó, trong khi người có kỹ năng vô thức không nhận thức được tài năng mà anh ta sở hữu và giá trị của nó. Người không có kỹ năng có ý thức biết mình thiếu gì, trong khi người có kỹ năng tỉnh táo biết mình có gì và sử dụng nó như thế nào để đạt được thành công.
