Trong số nhiều tác động của máy tính đối với giáo dục là khả năng sinh viên truy cập Internet để tạo điều kiện nghiên cứu, tác động toàn cầu hóa của sự tương tác giữa sinh viên ở các quốc gia khác nhau, khả năng tiếp cận tài liệu giáo dục từ bảo tàng và các tổ chức khác, và tùy chọn giáo dục từ xa cho những người không thể đi học tại các trường thể chất. Máy tính cũng cung cấp đồ họa, mô phỏng, xây dựng mô hình, trò chơi và các chương trình khác để củng cố việc giảng dạy trong lớp.
Một bài báo trên trang web của Bộ Giáo dục Hoa Kỳ nhấn mạnh tầm quan trọng của việc giảng dạy khoa học máy tính tại các trường học. Nó chỉ ra rằng máy tính thúc đẩy sự đổi mới và tăng trưởng kinh tế, và bất chấp những thách thức mà nền kinh tế quốc gia phải đối mặt, tốc độ tăng trưởng việc làm liên quan đến máy tính vẫn mạnh mẽ. Một tuyên bố quan điểm của Hiệp hội Giáo viên Khoa học Quốc gia nói rằng máy tính không chỉ đóng một vai trò quan trọng trong sự phát triển của khoa học mà còn trong việc hướng dẫn nó. Nó giải thích thêm rằng máy tính mang lại cho giáo viên sự linh hoạt trong lớp học và cho phép học sinh tham gia tích cực hơn vào học tập và nghiên cứu.
Với máy tính trong lớp học, giáo viên có thể trình bày và trình diễn tài liệu mới, cung cấp hình ảnh minh họa và hướng dẫn học sinh đến các trang web bổ sung. Các trang web của lớp học có thể cung cấp thông tin chi tiết về bài tập về nhà, điểm, thời khóa biểu và lịch học. Sinh viên có khả năng tạo blog và wiki làm dự án nghiên cứu. Video trực tuyến và các phương tiện khác có thể được tích hợp vào hướng dẫn trong lớp học. Vì máy tính đã trở thành một phần trong cuộc sống của học sinh, nên việc sử dụng chúng trong lớp học mang lại sự liên quan như một động lực để học tập.