Xã hội học, nghiên cứu về hành vi và tương tác xã hội của con người, đã trở thành một phần của nhiều chương trình giáo dục điều dưỡng vì người ta tin rằng việc thực hiện nghiên cứu chính thức về hành vi của con người có thể hỗ trợ các y tá chăm sóc và thực hiện chẩn đoán kỹ lưỡng. Việc kết hợp xã hội học vào nghiên cứu điều dưỡng nhấn mạnh bản chất xã hội của việc chăm sóc sức khỏe và giúp y tá hiểu được vai trò của họ như một tác nhân xã hội mà công việc đòi hỏi sự tương tác và hiểu biết về nhiều loại người khác nhau từ nhiều nguồn gốc khác nhau. Chăm sóc giữa các cá nhân có thể là một phần thiết yếu trong vai trò nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe của y tá và nghiên cứu xã hội học được cho là sẽ giúp y tá có cái nhìn mới về cuộc sống và các vấn đề của bệnh nhân.
Nghiên cứu xã hội học có thể đặc biệt áp dụng cho một số lĩnh vực điều dưỡng, chẳng hạn như sức khỏe tâm thần hoặc điều dưỡng tâm thần. Xã hội học đã trở thành một phần quan trọng của nghiên cứu điều dưỡng đến nỗi một số trường điều dưỡng, chẳng hạn như Trường Điều dưỡng tại Đại học California ở San Francisco, cung cấp các khóa học cụ thể về xã hội học. Tại UCSF, Trường Điều dưỡng cung cấp bằng Tiến sĩ xã hội học. chương trình tập trung vào xã hội học về chăm sóc sức khỏe và có các lĩnh vực tập trung bao gồm bất bình đẳng về chủng tộc, giai cấp, giới tính và sức khỏe.
