Nghiên cứu định tính thường đòi hỏi nghiên cứu thực địa, trong đó các nhà nghiên cứu tập trung vào các quá trình hơn là vào kết quả; loại nghiên cứu này không cần giả thuyết. Một số ví dụ về nghiên cứu định tính là các nhà nghiên cứu nghiên cứu trẻ em ở trường, thực hiện phỏng vấn người mua hàng, thực hiện các nhóm tập trung và hòa mình vào một hoặc một nhóm trải nghiệm.
Trong khi nghiên cứu định tính có thể sâu và linh hoạt, nó mang tính chủ quan và không cho phép các kết quả thống kê hoặc độ tin cậy tốt nhất. Mặt khác, nghiên cứu định lượng cần một giả thuyết trước khi bắt đầu và phương pháp thu thập dữ liệu có thể được thiết kế để cho phép các kết quả thống kê và tỷ lệ phần trăm. Ví dụ về nghiên cứu định lượng bao gồm các thí nghiệm và khảo sát.