Một ví dụ về tính hợp lệ của dự đoán là đánh giá hiệu quả của các trường đại học bằng cách sử dụng điểm trung bình của học sinh trung học như một yếu tố chấp nhận ghi danh chính. Các nhà nghiên cứu so sánh điểm năm đầu tiên của học sinh với điểm trung bình của họ để xem liệu điểm trung bình của họ có giữ nguyên như cũ hay không.
Tính hợp lệ của dự đoán là một thành phần có giá trị trong các quy trình thử nghiệm, đặc biệt là đối với thử nghiệm tâm lý được sử dụng trong điều trị lâm sàng và trong nghiên cứu. Nó cũng rất cần thiết trong các bài kiểm tra năng khiếu và nghề nghiệp, vì những bài kiểm tra này giúp xác định mức độ thành công của một người nào đó trong một nghề đã chọn.
Tính hợp lệ của dự đoán là một tiểu loại của tiêu chí hợp lệ, được coi là một khía cạnh không thể thiếu của giáo dục và khoa học hành vi, cũng như tâm lý học.
