Sự khác biệt giữa kiến thức khai báo và thủ tục là kiến thức trước đề cập đến thông tin thực tế, không thay đổi và kiến thức sau đề cập đến các quy trình suy nghĩ tập thể xác định cách mọi thứ được thực hiện, theo Education.com. Đã biết các dữ kiện như tên được gán cho các con số và thực vật là những ví dụ về kiến thức khai báo. Tập hợp các nhiệm vụ phức tạp đã học được sử dụng để lái xe ô tô là một ví dụ về kiến thức quy trình.
Kiến thức tự điều chỉnh là loại thông tin thu được thứ ba được lưu trữ trong bộ nhớ dài hạn. Điều này liên quan đến việc thừa nhận các khuynh hướng cá nhân, điểm mạnh, điểm yếu, khả năng học tập và các kỹ năng tổ chức để đánh giá và hoạch định chương trình học tập phù hợp nhất. Kiến thức tự điều chỉnh cung cấp định hướng và giúp các cá nhân tập trung học tập và mở rộng kiến thức tổng thể để phát triển kiến thức chuyên môn trong một lĩnh vực cụ thể hoặc để điều chỉnh việc học cho ứng dụng chung.
Theo Tâm lý học Đơn giản, nghiên cứu liên quan đến các nghiên cứu về chứng hay quên chứng tỏ sự khác biệt rõ rệt giữa kiến thức khai báo và thủ tục. Bệnh nhân bị mất trí nhớ có biểu hiện suy giảm khả năng nhớ và lưu giữ thông tin thực tế hiện tại, nhưng họ vẫn giữ được ký ức về các kỹ năng đã học và có khả năng học các bộ kỹ năng mới. Kiến thức thủ tục, được sử dụng mà không cần suy nghĩ hoặc nhận thức, được chứng minh là lâu bền hơn kiến thức khai báo, được truy xuất một cách có ý thức từ bộ nhớ.
