Khai thác xã hội học là hành động vượt ra khỏi sự hiểu biết bề mặt để tìm hiểu ý nghĩa sâu sắc hơn và nhường chỗ cho hàm ý thay thế của những niềm tin thông thường. Ý nghĩa bề mặt không hoàn toàn bị từ chối, nhưng các kích thước thay thế được đính kèm với xác nhận quyền sở hữu. Theo PEOI Sociology, việc bóc mẽ xã hội bác bỏ những gì thường được cho là hiện thực bằng cách vạch trần sự thật thực tế.
Blog Xã hội học Toàn cầu tuyên bố rằng bóc tách xã hội học là một trong những chức năng chính của xã hội học liên quan đến việc phơi bày những gì mọi người gọi là cảm giác thông thường hoặc thực tế được chấp nhận là không đúng sự thật.
Hành động bóc tách xã hội học được Peter L. Berger hình thành trong cuốn sách "Lời mời tham gia xã hội học". Khái niệm xã hội học xem xét tư duy chung và thông thường của xã hội trước khi vạch ra một đường phán đoán rõ ràng về chân lý lý tưởng. Trên mô-típ đáng kinh ngạc của mình, Berger đã chứng thực rằng mọi thứ dường như không bao giờ giống như cách chúng nhìn khi đối mặt với con người. Điều này có nghĩa là thực tế xã hội, do đó, có những ý nghĩa biến thể mang tính tương đối. Việc bóc tách xã hội học đóng một vai trò trong xã hội bằng cách phơi bày một cách khách quan những ý nghĩa khác nhau đó cho lý trí. Theo PEOI Sociology. Phản biện xã hội tìm cách khai sáng xã hội về các vấn đề chung.
