Tư duy phân tích là quá trình suy nghĩ bao gồm việc chia nhỏ vấn đề thành nhiều phần và suy nghĩ từng phần để tìm ra giải pháp. Nó có thể được sử dụng để giải quyết nhiều vấn đề và nó thường được được sử dụng trong phân tích hệ thống và phân tích chi phí - lợi ích.
Học cách triển khai tư duy phân tích cần thực hành. Người giải quyết vấn đề phải chia vấn đề thành nhiều phần nhỏ hơn và sau đó phân tích kỹ lưỡng từng phần. Khi một người biết cách các mảnh ghép lại với nhau và liên quan đến nhau, người đó thường có thể giải quyết vấn đề một cách khá dễ dàng.
Tư duy phân tích được sử dụng khá thường xuyên trong việc viết các bài báo ở trường trung học và đại học. Học sinh được giao một bài tập và yêu cầu phân tích văn bản trước khi viết kết luận hoặc lập luận. Khi điều này xảy ra, học sinh phải nhớ tìm kiếm sự thiên vị, đánh giá bằng chứng trong văn bản và xác định các chương trình nghị sự ẩn có thể có.
Khi những câu hỏi này và các câu hỏi khác đã được giải quyết, học sinh có thể bắt đầu viết về những phát hiện của họ. Khi viết một bài báo, tác giả phải áp dụng các nguyên tắc phân tích vào bài báo. Tác giả nên đưa ra kết luận sớm trong bài báo để tác giả có thể hỗ trợ bằng chứng. Tất cả các kỹ thuật được sử dụng để phân tích một bài tập cần được áp dụng vào bài làm của học sinh.
