Giới thiệu về Giáo dục trích dẫn lý thuyết của Sigmund Freud rằng những giấc mơ biểu hiện nội dung tiềm ẩn ẩn chứa trong tâm trí. Freud tin rằng giấc mơ liên quan đến mong muốn và sự hoàn thành của con người. Ông đưa ra giả thuyết rằng nội dung tiềm ẩn của những giấc mơ được ngụy trang bằng những nội dung quan trọng và không liên quan đan xen, biểu hiện là có liên quan như nhau. Ông nói rằng ý nghĩa của những giấc mơ được ẩn giấu bởi tính biểu tượng bởi vì ý nghĩa thực tế được truyền tải thông qua nội dung có liên quan.
Nội dung tiềm ẩn mà Freud đề cập đến là những mong muốn vô thức của người mơ. Về Giáo dục nói rằng Freud đã xác định bốn quá trình thiết yếu liên quan đến ý nghĩa của giấc mơ: cô đọng, dịch chuyển, biểu tượng hóa và sửa đổi thứ cấp. Cô đọng là quá trình các phần khác nhau của một giấc mơ được cố định thành một hình ảnh hoặc ý tưởng. Chuyển vị là quá trình nhầm lẫn giữa thông tin có ý nghĩa và không liên quan trong giấc mơ. Biểu tượng hóa là quá trình hình ảnh hoặc suy nghĩ tiềm ẩn, có ý nghĩa được ngụy trang dưới dạng biểu tượng. Sửa đổi thứ cấp là quá trình sắp xếp lại những điểm kỳ lạ của giấc mơ để tạo ra nội dung giấc mơ toàn diện.
Wikipedia nói rằng việc giải thích giấc mơ được nghiên cứu trong các lĩnh vực tâm lý học và sinh học thần kinh. Ngoài Freud, các nhà tâm lý học nổi tiếng như Carl Jung và Calvin S. Hall đã nghiên cứu việc giải thích giấc mơ và đưa ra giả thuyết thay thế liên quan đến phân tích giấc mơ.
