Làm việc nhóm đóng vai trò quan trọng trong việc giúp sinh viên học cách giải quyết tranh chấp và giúp họ có cái nhìn sâu sắc hơn về thế giới làm việc thực tế. Lợi ích đối với giáo viên bao gồm có thể giao các bài tập phức tạp, dễ dàng hơn để hoàn thành khi một số sinh viên đang làm việc với chúng.
Làm việc nhóm là một cách hữu ích để củng cố một số kỹ năng nhất định của học sinh, bao gồm:
- Quản lý thời gian và lập kế hoạch của họ
- Đàm phán với những người khác và giải quyết tranh chấp
- Tiếp cận các nhiệm vụ khó khăn bằng cách chia chúng thành các bước nhỏ hơn
- Giao tiếp với những người khác và thử thách ý tưởng của họ
- Bổ nhiệm các vai trò và học hỏi từ quan điểm của người khác
- Học cách sử dụng sự hỗ trợ từ đồng nghiệp của họ để chấp nhận rủi ro và thử những điều mới
- Tìm cách chịu trách nhiệm khi làm việc như một phần của một nhóm rộng hơn
- Làm việc độc lập và tự tin vào ý tưởng của riêng mình.
Giáo viên cũng có những lợi ích khi sử dụng công việc nhóm. Khi giáo viên chỉ có sẵn một vài chủ đề, việc chia học sinh thành các nhóm sẽ giúp phân bổ chúng dễ dàng hơn mà không bị lặp đi lặp lại. Ngoài ra, khuyến khích học sinh giải quyết một vấn đề cùng nhau giúp dễ dàng tiếp cận các nhiệm vụ phức tạp hơn. Cuối cùng, sử dụng các nhiệm vụ nhóm là một cách hiệu quả để khuyến khích tính độc lập giữa các học sinh. Khi làm việc nhóm, họ buộc phải giải quyết tranh chấp với tư cách cá nhân thay vì dựa vào ý kiến đóng góp của giáo viên.
