Một số cách học đa dạng mà trẻ em học bao gồm thông qua các câu chuyện, bài hát và trò chơi chữ như uốn lưỡi hoặc đảo ngữ, cũng như các câu đố logic đòi hỏi sự phát triển của các kỹ năng giải quyết vấn đề. Trẻ em học theo các cách khác nhau tùy theo độ tuổi và tính khí của họ.
Một số trẻ có sở thích hoặc năng khiếu riêng đối với các phương pháp học bằng hình ảnh, trong khi những trẻ khác có thể học dễ dàng hơn bằng âm thanh hoặc các giác quan khác.
Đặc biệt ở 3 tháng tuổi, việc học của trẻ chủ yếu dựa vào vị giác và xúc giác qua miệng. Khi được 5 tháng, âm thanh trở nên quan trọng như kích thích xúc giác. Trước 12 tháng tuổi, hầu hết việc học của trẻ cần được người lớn tạo điều kiện. Khi lớn hơn, chúng trở nên tò mò và độc lập hơn, nhưng điều này sẽ giúp ích cho việc giới thiệu đồ chơi và các tác nhân kích thích khác từ sớm.
Từ 12 đến 18 tháng, đọc để trở thành một phương pháp học hữu ích và được đánh giá cao.
Từ 18 tháng đến 2 tuổi, trẻ em học trong các nhóm nhỏ. Các khối xây dựng cũng hữu ích, cũng như các vật liệu thủ công và nghệ thuật. Tuy nhiên, cần phải cẩn thận để đảm bảo có đủ để đi vòng quanh.
Từ 2 đến 7 tuổi, trẻ bắt đầu tự suy nghĩ và lập luận, mặc dù phần lớn chúng vẫn không muốn chia sẻ.
Từ 7 đến 12 tuổi, bản tính ích kỷ này bắt đầu biến mất khi đứa trẻ trở nên tự nhận thức hơn và sẵn sàng tham gia một cách hợp lý với thế giới.
