Trong xã hội học, các bản ghi quá trình mẫu là ví dụ về các bản tóm tắt hoặc nhật ký thực địa được hoàn thành bởi sinh viên thực hiện sự can thiệp của khách hàng. Chúng là ví dụ về cách một sinh viên nên xây dựng bản ghi quá trình của riêng mình khi cô ấy thực hiện điều tra thực địa bao gồm tương tác với khách hàng.
Ban đầu được phát triển như một công cụ để bệnh nhân tự phản ánh, ghi chép quá trình là công cụ được sử dụng để đào tạo công tác xã hội tập trung vào khả năng tương tác của sinh viên với khách hàng và áp dụng việc học trên lớp vào các tình huống làm việc. Một quy trình ghi lại sự tương tác của học sinh với khách hàng và cho phép học sinh xác định các mục tiêu cụ thể và những suy nghĩ, quan sát và câu hỏi cá nhân. Nó cũng cho phép sinh viên và giáo sư giám sát phản ánh các hành động của sinh viên, đánh giá khả năng của sinh viên trong việc tích hợp việc học trên lớp với công việc thực địa và cung cấp mức độ giám sát hành chính đối với kết quả hoạt động của sinh viên. Bản ghi quá trình thường là bản ghi được viết, nhưng nó có thể được ghi ở định dạng âm thanh hoặc video. Biên bản viết thường là bản chép lại hoặc tường thuật nguyên văn, nhưng có những biến thể khác.
