Công cụ hỗ trợ giảng dạy rất quan trọng vì chúng tạo ra trải nghiệm trực quan và tương tác cho học sinh, đồng thời giúp trình bày thông tin theo cách có thể giúp học sinh học và hiểu.
Việc giảng dạy không chỉ đơn giản là ngồi trước lớp học và kể lại thông tin cho học sinh trong lớp. Ngay cả các lớp giảng dạy, tập trung vào việc cung cấp thông tin dưới dạng nói, cũng dựa vào các thiết bị hỗ trợ giảng dạy để trình bày thông tin. Có rất nhiều công cụ hỗ trợ giảng dạy dành cho các nhà giáo dục và các công cụ hiệu quả nhất phụ thuộc rất nhiều vào chủ đề, độ tuổi của học sinh, quy mô lớp học và một số yếu tố khác. Bất kể ngân sách là bao nhiêu, người hướng dẫn có thể tìm thấy các công cụ giảng dạy để giúp họ trong quá trình giảng dạy chủ đề mới cho sinh viên.
Bảng đen và Bảng trắng
Nhiều lớp học đã được trang bị bảng đen hoặc bảng trắng, mặc dù hầu hết các cơ sở giáo dục đã loại bỏ bảng đen để chuyển sang bảng trắng mới hơn và sạch hơn. Những điều này cho phép giáo viên viết và vẽ các ví dụ mà cả lớp có thể nhìn thấy. Học sinh cũng có thể giải quyết vấn đề hoặc thực hiện các công việc khác trên bảng để có kinh nghiệm thực hành. Bảng có lợi cho những sinh viên cần hướng dẫn trực quan và thực hành.
Máy tính
Máy tính có mức ngân sách định giá cao hơn nhưng ngày càng trở nên khả dụng hơn đối với sinh viên trên khắp thế giới. Công nghệ phát triển và thay đổi hàng ngày, và việc học sinh có thể truy cập máy tính cho phép họ học những kiến thức cơ bản về công nghệ đồng thời tham gia vào các môn học và hoạt động khác. Máy tính là công cụ hỗ trợ giảng dạy hiệu quả vì nó thu hút sự chú ý của học sinh, nâng cao chủ đề và cho phép học sinh có nhiều cách để trình bày thông tin. Học sinh có khả năng nghiên cứu các chủ đề khác nhau, xem video về các chủ đề nhất định hoặc thậm chí sử dụng các chương trình được thiết kế để hỗ trợ họ với các chủ đề mà họ gặp khó khăn. Việc cho phép máy tính có thể truy cập được sẽ mở ra một loạt các công cụ có lợi cho giáo viên và học sinh của họ.
Bản đồ, Biểu đồ và Áp phích
Bản đồ, biểu đồ và áp phích trình bày thông tin theo cách trực quan cho cả lớp xem. Mặc dù các hình ảnh in trong sách hoặc trên các trang tính riêng lẻ có lợi cho học sinh làm việc độc lập, nhưng việc in cùng một thông tin trên một tấm áp phích lớn sẽ giúp cả lớp học trên cùng một trang dễ dàng hơn. Ví dụ, một số sinh viên có thể xác định bang California trên bản đồ nhanh hơn nhiều so với những người khác. Trong khi những sinh viên chậm hơn đang bận rộn tìm kiếm trạng thái trên bản đồ, họ có thể bỏ lỡ một phần của bài học. Tương tự như vậy, họ có thể không bao giờ tìm ra trạng thái và không bao giờ lên tiếng vì sợ xấu hổ. Việc chỉ tiểu bang ra trên bản đồ lớn đảm bảo rằng cả lớp có thể nhìn thấy vị trí của nó.
Có thể nhìn, nghe hoặc thực hành một chủ đề nhất định giúp học sinh học và hiểu thông tin nhanh hơn nhiều so với khi được trình bày một cách. Không phải mọi học sinh đều học theo cùng một cách, vì vậy việc có các thiết bị hỗ trợ trong lớp học sẽ giúp giáo viên hướng dẫn theo cách giải quyết những khác biệt này. Ngoài việc thúc đẩy khả năng hiểu, đồ dùng dạy học còn khiến học sinh hào hứng với một chủ đề khiến họ có nhiều khả năng tham gia vào các cuộc thảo luận và hoạt động hơn. Điều này cung cấp cho giáo viên những thông tin có giá trị về mức độ học tập của học sinh và lưu giữ thông tin.
