Mặc dù trẻ sơ sinh có thể không chính thức bắt đầu nói một ngôn ngữ chính thức trong một năm, nhưng chúng phát triển các kỹ năng âm thanh và kỹ năng nghe trong suốt những tháng phát triển đầu tiên. Hành trình phát âm của trẻ sơ sinh bắt đầu bằng tiếng thủ thỉ, đây là một loại âm thanh của một bài hát. Sau đó, chúng sẽ chuyển sang âm thanh bập bẹ và lặp đi lặp lại đơn giản, và cuối cùng tiến tới học và sử dụng các từ thực sự, đầy đủ.
Phát triển giọng hát sớm
Ở giai đoạn ba tháng tuổi, trẻ sơ sinh thường giao tiếp bằng cách thủ thỉ. Thủ thỉ là một âm thanh giống như bài hát biểu thị sự hạnh phúc. Ngoài việc phát triển dây thanh âm của chính mình, trẻ sơ sinh ở giai đoạn này còn học cách nhận biết những người nói khác. Họ thường thích nghe nhạc ở giai đoạn này của cuộc đời và họ thích nghe giọng của phụ nữ hơn giọng của đàn ông, theo WebMD. Ở mốc nửa tuổi, trẻ sơ sinh có thể nói bằng những âm tiết đơn giản, lặp đi lặp lại như "da-da". Họ cũng tiếp tục phát triển khả năng hiểu toàn diện về ngôn ngữ và từ vựng. Khi trẻ được sáu hoặc bảy tháng tuổi, trẻ đáp lại tên của mình và bắt đầu sử dụng giọng nói để truyền tải cảm xúc. Lúc này, bé cũng có thể nhận biết được ngôn ngữ mẹ đẻ của mình. Vào khoảng chín tháng tuổi, trẻ sơ sinh có thể hiểu các từ và lệnh đơn giản như "làm ơn", "có" và "không". Vào thời điểm này, chúng sẽ có nhiều phụ âm và âm tiết hơn và chúng sẽ sử dụng nhiều âm điệu hơn khi nói.
Từ đầu tiên và cách hiểu
Những từ có thể nhận biết đầu tiên của trẻ sơ sinh thường xuất hiện ở đâu đó trong khoảng từ 9 đến 12 tháng tuổi. Khi được một tuổi, trẻ sơ sinh có thể hình thành chính xác các từ đơn giản và hiểu ý nghĩa của chúng. Họ cũng có thể làm theo các lệnh đơn giản như "không chạm vào thứ đó" hoặc "đặt thứ đó xuống". Từ 12 đến 18 tháng tuổi, trẻ bắt đầu mở rộng vốn từ vựng và sự hiểu biết của mình về các từ. Lúc này, chúng có thể xác định các bộ phận cơ thể, con người và các đồ vật khác như vật nuôi. Họ sẽ lặp lại những từ mà người khác nói nhưng họ thường bỏ qua các phần của từ, chủ yếu là phần đầu và phần cuối. Khi được hai tuổi, trẻ sẽ bắt đầu nói những cụm từ ngắn, chẳng hạn như "dada bye-bye." Chúng cũng phát triển ý thức về bản thân vào thời điểm này và chúng có thể xác định các vật dụng là của chúng.
Vấn đề Phát triển Ngôn ngữ
Mặc dù kỹ năng ngôn ngữ của một số trẻ sơ sinh có thể tiến triển chậm hơn hoặc nhanh hơn một chút so với mức trung bình, nhưng một đứa trẻ tiến bộ rất chậm có thể gặp vấn đề về phát triển ngôn ngữ. Ví dụ, những đứa trẻ nói được rất ít từ ở độ tuổi lên hai có thể được hưởng lợi từ đánh giá chuyên môn.
Các vấn đề về phát triển được phân loại theo hai loại, đó là chậm nói và chậm phát triển ngôn ngữ. Trẻ chậm nói có thể sử dụng các từ và cụm từ để giao tiếp, nhưng chúng rất khó hiểu. Trẻ chậm phát triển ngôn ngữ có khả năng phát âm rõ ràng nhưng chúng chỉ có thể ghép hai hoặc ba từ cơ bản lại với nhau. Các vấn đề về ngôn ngữ cũng có thể là kết quả của một vấn đề khác, chẳng hạn như mất thính giác. Theo Kidshealth.org, trẻ em sẽ có thể sử dụng giọng nói của mình để phản ứng với môi trường sau một năm tuổi. Nếu trẻ quan sát người khác nhưng không giao tiếp bằng giọng nói, trẻ có thể bị khiếm thính. Việc đi khám định kỳ tại phòng khám bác sĩ có thể giúp cha mẹ hiểu được liệu con mình có tiến triển với tốc độ bình thường hay không.
