Tác phẩm của Tiến sĩ Jose Rival, nhà thơ Philippines, "Thông qua giáo dục, quê hương của chúng tôi nhận được ánh sáng" cho thấy rằng một nền giáo dục toàn diện là chìa khóa để giải quyết các vấn đề ở Philippines và ảnh hưởng đến thay đổi xã hội và chính trị tích cực. Rival nhân cách hoá xuyên suốt bài thơ, nêu phẩm chất con người làm ý tưởng giáo dục. Được gọi là "cô ấy" trong suốt tác phẩm, giáo dục trở thành giống như một đấng quyền năng có khả năng thay đổi một con người và một quốc gia.
Một nhà hoạt động chính trị và xã hội nổi tiếng của Philippines, Rival đã viết bài thơ này vào năm 1876 khi mới 15 tuổi, trong khi Philippines nằm dưới sự cai trị của chính phủ Tây Ban Nha. Đây là thời kỳ bất ổn chính trị lớn ở Philippines, khi lòng tự hào dân tộc còn thấp và quần chúng thường quay sang bạo lực để chống lại sự áp bức về mặt nhận thức. Đối thủ không khuyến khích xu hướng bạo lực và thay vào đó chấp nhận tư tưởng thực dụng hơn rằng giáo dục cung cấp câu trả lời cho các vấn đề của quốc gia.
Trong "Thông qua giáo dục, Tổ quốc của chúng ta nhận được ánh sáng", giáo dục được miêu tả như một ngọn đuốc thắp sáng bóng tối hoặc ánh nắng ban mai chiếu ra bóng tối trên một vùng đất. Điều này gợi ý rằng những người tìm kiếm một nền giáo dục toàn diện, những người tìm kiếm ánh sáng của giáo dục, được chiếu sáng và trao quyền, chiếu sáng và trao quyền cho tất cả những ai tìm kiếm ánh sáng của cô ấy. Trong thời điểm mà nhiều người cảm thấy bị áp bức, Rival đề nghị rằng sức mạnh hoặc ánh sáng của giáo dục là vô tận, không thể lấy đi được.
Giáo dục được cung cấp như một câu trả lời để đoàn kết mọi người, khơi dậy niềm tự hào trong người dân và cung cấp những công cụ cần thiết để tạo ra những thay đổi tích cực trong quốc gia. Rival giải thích rằng tất cả khoa học và nghệ thuật đều được sinh ra từ giáo dục, rằng giáo dục có khả năng mang lại an ninh và hòa bình cho các vùng đất. Những lời nói của anh ấy khuyến khích người đọc rằng thông qua kiến thức, ngay cả những kẻ man rợ dã man cũng có thể vươn lên thành chủ nghĩa anh hùng.
