Các đồ vật được mang đến buổi biểu diễn và kể chuyện ở trường mầm non không được có giá trị tiền tệ hoặc tình cảm đáng kể. Chúng phải đủ nhỏ để mang theo mà không gặp khó khăn, nhưng không quá nhỏ để chúng dễ bị thất lạc. Đồ vật đó phải có ý nghĩa đối với trẻ, chẳng hạn như đồ chơi yêu thích, thú nhồi bông, sách, trò chơi hoặc dự án nghệ thuật.
Nên tránh các bài viết có chủ đề bạo lực, chẳng hạn như vũ khí đồ chơi hoặc các nhân vật hành động hung hãn. Trẻ em nên quan tâm đến việc nói về chương trình của chúng và kể các món đồ. Trẻ em thường thích giải thích những món quà lưu niệm từ các chuyến đi, sổ lưu niệm, những thứ từ thiên nhiên, ảnh, đồ trang trí, bưu thiếp hoặc đồ vật thể hiện sở thích mới, chẳng hạn như bóng đá, giày khiêu vũ hoặc đồ dùng nhà bếp. Một từ mới yêu thích, bằng ngôn ngữ của trẻ hoặc tiếng nước ngoài, cũng tạo nên một bài thuyết trình thú vị.
Một cách khác để tiếp cận show and tell là cho phép trẻ em sử dụng các đồ vật từ trong lớp học. Học sinh có cơ hội giải thích điều gì là đặc biệt, hài hước hoặc bất thường về các món đồ của mình, chẳng hạn như một chiếc cuống bút chì nhỏ, giấy bóng hoặc một tác phẩm nghệ thuật sáng tạo.
Một ý tưởng biểu diễn và kể khác là giáo viên yêu cầu học sinh thể hiện và thảo luận về các động tác mà chúng đã hoàn thành, cho dù nghiêm trọng, chẳng hạn như buộc dây giày hay ngớ ngẩn, chẳng hạn như bắt chéo mắt.
